Hoe kunnen we met publiek-private samenwerkingen (PPS’en) de samenwerking met het onderwijs nog verder verdiepen en versterken? Die vraag stond centraal tijdens de Meet Up & Share van 19 september. Een bijeenkomst waar we met het GTC-netwerk samenkomen om van elkaar te leren en kennis te delen.
Nieuwe gezichten & ontwikkelingen
De bijeenkomst startte met enkele updates uit het GTC-netwerk:
- Mascha Smulders werd geïntroduceerd als nieuwe themamanager Energie.
- De conceptrapportage wordt in oktober besproken.
- Er was onlangs de aftrap van het communicatienetwerk, om samenwerking en verbinding tussen de PPS’en te versterken.
- De niveau 3/6-school krijgt steeds meer vorm. Er werd een oproep gedaan voor bedrijven die intensief willen meewerken in het eerste jaar van de 3/6 school. Mogelijke bedrijven kunnen aangemeld worden bij Wampie Hoogzaad (w.hoogzaad@rocva.nl).
Popcornronde: nieuws uit het netwerk
In de traditionele popcornronde deelden de partners hun laatste successen en plannen:
- Caroline van der Kooi (CityNet Zero): start samenwerking met Klomp BV, met nadruk op digitalisering in de energietransitie.
- Edo Donker (H2): trots op de prijs voor het Hilversumse team van MBO college Hilversum, dankzij het keuzedeel waterstof; introductie van H2Learn (samenwerking mbo–hbo–wo).
- Vincent Zijlstra (BouwAcademie Amsterdam): Er is grote interesse in het m-hbo-traject en de associate degree Bouwkunde; Ook werd de vraag gesteld hoe losse initiatieven beter onder de vlag van GTC kunnen worden geborgd.
- Danny Korver (ROC): Het ministerie van I&W betrekt burgerschapsdocenten bij duurzaamheid met gastlessen en excursies.
Workshop: Samenwerking PPS en Onderwijs – succesformules
Het hoogtepunt van de ochtend was een interactieve workshop over de rol van PPS’en in het onderwijs. We blikten samen terug op wat goed gaat in de samenwerking én waar het soms wringt. Vanuit die ervaringen bedachten de groepen drie concrete tips voor een succesvolle samenwerking tussen PPS en onderwijs, die we plenair met elkaar deelden. Onderstaand een greep uit de inzichten:
Wat gaat er al goed?
- Persoonlijk eigenaarschap
- Ruimte om te experimenteren
- Slim gebruik van het netwerk
Waar loopt het vast?
- Gebrek aan tijd
- Onduidelijke rollen
- Verschillende verwachtingen
Uitkomsten: drie concrete tips uit de workshop
- Tip 1: Bewustzijn en motivatie: samenwerking vraagt om mensen die er écht voor willen gaan.
- Tip 2: Verbinding is key: werk aan relaties, maak afspraken concreet en kies voor minder praten, meer doen.
- Tip 3: Begin klein & spreek dezelfde taal: duidelijke rollen en ruimte voor docenten zijn noodzakelijk voor duurzame samenwerking.
Tijdens de bijeenkomst werd nog duidelijker dat PPS’en een krachtige rol spelen in het verbinden van leren en werken. Tegelijk blijft het zoeken naar manieren om samenwerking concreet en toekomstbestendig te maken. Met de inzichten en tips uit de sessie kunnen we verder om de samenwerking nog beter te maken.
Vragen of meer informatie? Neem contact op met Programmasecretaris Masja Rozier (m.rozier@rocva.nl) of Communicatieadviseur Isabel Los (i.los@hva.nl)




